Indonesia
Proyecto Programas escolásticos integrativos para los alumnos más pobres
Asilo nido Santa María y Escuela elemental Santa María, Kediri - East Java, Indonesia.

 
- Pensión escolar para los niños de la escuela materna y elemental.
- Programa de nutrición para los niños de la escuela materna y elemental.
- Donación de alimentos para las familias de la escuela materna y elemental.


Desarrollo de actividades en base a las necesidades físicas.
Pensión escolar y coste del uniforme.
Nuestra escuela no es estatal, y tenemos que administrarla con los pocos subsidios que recibimos del Estado. Por eso, los niños de nuestra escuela tienen que pagar una pensión. Hay 120 estudiantes pobres que se benefician de este proyecto, y que tienen, también ellos, derecho a una educación mejor. Les ayudamos con la pensión escolar y les proporcionamos el uniforme, en modo de darles confianza y que se sientan iguales a los otros estudiantes.


Programa nutricional.
Nuestros 120 estudiantes pobres necesitan también el sustento. Nuestro programa de alimentación tiene un ritmo bisemanal. Hemos procurado hacer un menú sano e interesante para los niños: spaghetti fritos, sopa de pollo, budín, helados a la fruta, dulces y leche. Hemos hecho que el menú sea interesante para animar a nuestros niños a que coman verdura. Cuatro veces al año hacemos la compra para sus familias. Vemos que los niños están cada vez más sanos y sus ganas de estudiar están aumentando.


Formación y actividades.
- Ese año hemos ido a "Gubug Lazaris" cerca de Kediri, una granja que se ocupa de cría de ganado y agricultura biológica.
En ese lugar los niños pueden conocer el ciclo de la naturaleza, plantar y cuidar a los animales domésticos. Creemos que este programa puede contribuir a crear unidad entre nuestros estudiantes, y puede instaurar entre ellos buenas relaciones y, al mismo tiempo, divertirse y tener un buen conocimiento de la vida que les rodea.
Tenemos el sueño de que nuestros niños puedan amar cada día más su tierra, que la presten atención respetando y cuidando la naturaleza.


Los que son católicos han creado el grupo “Children of Mary”, y son un gran ejemplo para los pobres del distrito de Donayan-Kediri.
- Se unen para las obras caritativas y actividades pastorales, como: visitar a los pobres y los enfermos, hacer animación con los niños más pobres.
- Tenemos también actividades para el acompañamiento espiritual con encuentros formativos.
Este año, en nuestros encuentros, nos guiamos con un programa de sensibilización para los niños, orientándoles a entender, ver y servir a otras personas necesitadas. Creemos que a través de esta experiencia podemos ayudarles a crecer en su dimensión humana y cristiana.


No sólo el cuerpo, sino también la mente y el alma se deben desarrollar.
Esto es para su futuro.
¡Son ellos nuestra nueva generación!


Fuentes: Web Site    Blog    Facebook
Burkina-Faso
Proyecto del Orfanato Teresa del Niño Jesús de Loumbila
Proyecto del Orfanato Teresa del Niño Jesús de Loumbila, Uagadugú, Burkina Faso.


Objetivo:
Construcción de nuevos embalses de recogida de agua (instalación eléctrica, semillas, etc.) y un laboratorio (cultivo, cosecha, confecciones) para aumentar la producción de Espirulina y garantizar la autofinanciación del Orfanato.


La Espirulina es un integrador alimenticio para la nutrición de niños con dificultades (niños acogidos en el Orfanato y otros centros sociales y médicos) del territorio di Loumbila.


El Orfanato de Loumbila es, en sí mismo, un testimonio misionero de acogida de personas con dificultades, sobre todo niños, y todos aquellos que acogemos para la catequesis, la preparación a los sacramentos y los que viven plenamente su vida cristiana.


Fuentes: Sitio Web
Haiti
Instituto Marie Louise de Jésus - Cap-Haitien
Descripción del proyecto
El Instituto Marie Louise de Jesús es una escuela administrada por las Hijas de la Sabiduría, y trabaja para la población del departamento del Norte, Nordeste y Artibonite de la isla desde 1983, en particular para los niños sordomudos.
La escuela acoge niños desde la edad de tres años, y ofrece servicios educativos, desde la escuela materna hasta el noveno nivel.
Se ofrecen también otros cursos profesionales como: corte, confección, bordado, ganchillo, carpintería, cocina, ordenadores, danza.
Después de los estudios, algunos de nuestros alumnos trabajan en el Instituto como docentes, otros continúan sus estudios en otros lugares, o son empleados en el mundo del trabajo, teniendo así un modo de integrarse gradualmente en la sociedad.

Niños inscritos hasta los 14 años, para el año 2018: 125
Este año, el Instituto cuenta con la presencia de 167 niños sordos, 97 niños y 70 niñas. De éstos, 49 son residentes, y vuelven a sus casas con sus familias sólo en Navidad, Pascua y vacaciones de verano.

En nuestra escuela podemos garantizar dos o tres comidas diarias. Los estudiantes reciben asistencia sanitaria, y se les atiende cuando necesitan atención especializada.

Tanto para los residentes como para los externos, el Instituto provee lo que necesitan: uniformes, lecciones y transporte, apoyo familiar, etc.

A los católicos se les da la oportunidad de catequesis en preparación a los sacramentos de la iniciación cristiana.

Cada año, los niños de la escuela ofrecen su contribución al Fondo Universal para la Infancia Misionera.

Argélia
Actividades de la Diócesis en favor de la Infancia y la Familia
La diócesis de Laghouat - Ghardaia es una de las más grandes del mundo, y está formada por comunidades religiosas que se ponen a disposición de una población prevalentemente musulmana. Está representada por unos sesenta cristianos entre una población de casi cuatro millones de habitantes, dispersos en un territorio grande cuanto cuatro veces Francia. Esta minúscula presencia, compuesta por unos veinte sacerdotes, unas cuarenta religiosas y algunos laicos, trabaja, sin embargo, con familias, jóvenes minusválidos, estudiantes y migrantes.
 
El status asociativo nos permite desarrollar diferentes actividades en un país al que es difícil llegar, donde tenemos que dedicar tiempo a integrarnos y donde el trabajo se puede llevar a cabo solamente por medio de ayudas humanitarias externas.
Así, nuestra presencia se orienta a actividades de promoción educativa, cultural, promoción femenina, para seguir a niños y jóvenes con graves minusvalías, y para apoyar a los más pobres y los más pequeños. De estos encuentros puede surgir un diálogo fraterno e interreligioso.
 
En este contexto tan particular, nuestro trabajo puede referirse solamente a los niños y a las familias musulmanas por medio de la educación impartida por las actividades de la diócesis (escuelas maternas, orientación para los padres…).
Lo que orienta las actividades de las religiosas, sacerdotes y laicos en sus ambientes son, sobre todo, las carencias de la escuela primaria y de la atención médica de los niños gravemente minusválidos.
En particular, la enseñanza del francés facilita el futuro éxito de los niños en las secciones científicas de la universidad. El trabajo desarrollado con los maestros de la escuela materna estimula a los niños a un desarrollo armónico e integral.
HISTÓRIA

Nos meados do sec. XIX um bispo francês, D. Charles de Forbin-Janson, ficou impressionado com as notícias que chegavam da China, a propósito das crianças que morriam sem ter recebido o baptismo. Amargurado por não poder pessoalmente como missionário, ele pediu conselhos a Pauline Jaricot, fundadora da Pontifícia Obra da Propagação da Fé. O intercâmbio de ideias entre os dois foi esclarecedor, e D. Forbin-Janson teve a ideia de comprometer as crianças da França, de tal maneira que elas, através da oração e da colaboração material, pudessem ajudar os seus coetâneos chineses. «UMA AVE-MARIA POR DIA, UM TOSTÃO POR MÊS»: foi este o compromisso que cada criança assumiu desde o primeiro momento. Corria o ano de 1843 e com esta iniciativa lançou-se uma semente da qual teria germinado a Obra. Anos depois, seria cunhado o lema: «AS CRIANÇAS AJUDAM AS CRIANÇAS», que resumia oportunamente a intuição do fundador e o carisma da Obra.

Para aquela época, e até nos dias de hoje, tornar as crianças protagonistas da vida da Igreja era UMA IDEIA REVOLUCIONÁRIA. Em breve tempo, muitos países aderiram a esta iniciativa e, da França, a Obra propagou-se depressa na Bélgica, Espanha, Itália e numerosas outras nações. No dia 3 de Maio de 1922, consciente da grande contribuição que a Obra tinha oferecido às missões em aproximadamente oitenta anos, o Papa Pio XI fê-la sua, reconhecendo-a como «Pontifícia». Depois, a 4 de Dezembro de 1950, o Papa Pio XII instituiu o Dia Mundial da Santa Infância, declarando como data da sua celebração a solenidade da Epifania, mas concedendo a liberdade a cada nação de adaptar a data às exigências locais.

Hoje, a Pontifícia Obra da Santa Infância tem as suas raízes lançadas em mais de 150 países.
MISSÃO

As finalidades da Obra podem ser resumidas do seguinte modo:

·         Ir ao encontro das necessidades espirituais e materiais de todas as crianças, para que elas possam viver dignamente como verdadeiros filhos de Deus.

·         Sensibilizar as crianças para as necessidades do próximo, ensinando-lhes o valor e a força da solidariedade e da ajuda recíproca.

·         Fazer germinar nas crianças um espírito missionário que os acompanhará durante sua existência inteira, independentemente se Deus os as guiar para a vida laical ou religiosa, fazendo delas válidos e responsáveis membros da sociedade.

 

O que fazem, precisamente, as crianças e os adolescentes missionários a fim de contribuir para a salvação dos seus coetâneos?

·         A oração: as crianças da Infância Missionária rezam todos os dias pelas outras crianças e pela propagação da mensagem evangélica.

·         A coleta: é o fruto dos sacrifícios das crianças missionárias e de todos aqueles que desejam oferecer um futuro melhor às crianças do mundo. Estes «dons» são recolhidos pelas Direções nacionais presentes nos respetivos países e enviados para o Fundo Universal de Solidariedade da Infância Missionária para ser distribuídos entre milhões de crianças carentes em todos os recantos da terra.

Graças a estas contribuições, numerosas crianças podem comer, estudar, dormir debaixo de um teto, curar-se e, acima de tudo, conhecer Jesus e o seu anúncio, que se torna possível através destes gestos de amor.

·         O testemunho missionário: com o seu comportamento e a sua mensagem, as crianças missionárias são testemunhas e exemplos de vida para os seus coetâneos e para a humanidade inteira.

 

Quem são os beneficiários da Obra?

TODOS beneficiam de algum modo do carisma transmitido pela Pontifícia Obra da Santa Infância.

·         As crianças membros da Infância Missionária, que crescem na fé, na partilha e na solidariedade.

·         As crianças que recebem a graça da oração e da contribuição material, esta última principalmente nos lugares mais pobres do mundo.

·         A Igreja em geral, que se fortalece mediante o testemunho da generosidade espiritual e material dos membros da Santa Infância que, uma vez adultos, como leigos ou como religiosos, continuarão a anunciar a boa nova.

·         A sociedade em geral, através de milhares de escolas, de centros médicos, de bibliotecas, de estruturas médicas... construídos, bem como do alimento e do material escolar distribuído; todas estas são provas concretas de que, mediante a solidariedade e o compromisso missionário, ATÉ OS MAIS PEQUENINOS PODEM REALIZAR GRANDES OBRAS.

 

A OBRA ESTÁ ABERTA A TODOS

Embora a Pontifícia Obra da Santa Infância pertença principalmente às crianças e aos adolescentes, que são os seus verdadeiros membros, a mensagem que ela anuncia dirige-se a todos aqueles que quiserem colaborar.

 

Com efeito, na formação das crianças missionárias é muito importante o papel:

-        da família

-        dos educadores

-        dos animadores

que, mediante o seu testemunho, a sua preparação e a sua dedicação, formam os pequenos missionários para os valores do amor, da solidariedade e da partilha.

 

Quem deseja saber mais sobre a Obra?

Quem quer saber se existe um grupo da Santa Infância na sua paróquia, ou então criar um?

Quem gostaria de se tornar animador da Santa Infância?

 

SE ALGUÉM QUISER FAZER ALGO NESTE SENTIDO, PODE DESCOBRI-LO COMO, ENTRANDO EM CONTATO COM A DIREÇÃO NACIONAL NO SEU PAÍS
LA REGISTRAZIONE
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Crianças ajudam crianças - Igreja Católica de Rarotonga - Ilhas Cook
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Vicariato Apostólico de Paksé - Laos
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Diocese de Rumbek - Sudão do Sul
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Diocese de Rajshahi - Bangladesh
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Vicariato Apostólico de Aguarico - Equador
HISTÓRIA
Nos meados do sec. XIX um bispo francês, D. Charles de Forbin-Janson, ficou impressionado com as notícias que chegavam da China, a propósito das crianças que morriam sem ter recebido o baptismo. Amargurado por não poder pessoalmente como missionário, ele pediu conselhos a Pauline Jaricot, fundadora da Pontifícia Obra da Propagação da Fé. O intercâmbio de ideias entre os dois foi esclarecedor, e D. Forbin-Janson teve a ideia de comprometer as crianças da França, de tal maneira que elas, através da oração e da colaboração material, pudessem ajudar os seus coetâneos chineses. «UMA AVE-MARIA POR DIA, UM TOSTÃO POR MÊS»: foi este o compromisso que cada criança a...

MISSÃO
As finalidades da Obra podem ser resumidas do seguinte modo: ·         Ir ao encontro das necessidades espirituais e materiais de todas as crianças, para que elas possam viver dignamente como verdadeiros filhos de Deus. ·         Sensibilizar as crianças para as necessidades do próximo, ensinando-lhes o valor e a força da solidariedade e da ajuda recíproca. ·         Fazer germinar nas crianças um espírito missionário que os acompanhará durante sua existência inteira, independentemente se Deus os as guiar para a vida laical ou religiosa, fazendo delas válidos e responsáveis membros da socieda...



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